FOTO KEGIATAN |
PROGRAM PENGEMBANGAN |
INDIKATOR PENCAPAIAN PERKEMBANGAN |
KETERANGAN |
Sikap Sosial Emosional |
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri 2.14 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun kepada orang tua, pendidik, dan teman. |
Kegiatan berbaris dan penyambutan |
|
Nilai Agama Dan Moral |
3.1 Dapat mengenal kegiatan sehari-hari (terbiasa Berdo’a sebelum dan sesudah) 4.1 Melakukan kegiatan Beribadah sehari-haridengan tuntunan orang dewasa. |
Kegiatan Berdo’a sebelum Belajar |
|
Kognitif Bahasa |
2.2 memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu 3.6 dan 4.6 mengenal benda-benda disekitarnya 3.12 dan 4.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain |
Proses Pengenalan Huruf melalui Gambar |
|
Motorik Seni |
3.3 mengenal anggota tubuh, fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motoric kasar dan halus 4.3 menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motoric kasar dan halus 3.15 mengenal dan menghasilkan berbagai hasil karya dan aktivitas seni |
Kegitan sehari-hari membuat hasil karya/ kreativitas dalam proses pembelajaran |
|
Sikap Sosial Emosional |
2.7 Memiliki sikap yang mencerminkan sikap sabar mau menunggu giliran, mau mendengar ketika orang lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan. 3.4 Mengetahui cara hidup sehat |
Kegiatan sehari-hari saat Mengantri mencuci tangan sebelum makan |
|
Motoric |
2.1 memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat |
Kegiatan sehari-hari menggososk gigi se3telah makan |
|
Social emosional |
2.6 memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan |
Kegitan sehari-hari saat makan bersama dengan tertib |